Taller de Musicalidad
La inteligencia musical es un concepto que alude a las capacidades que tienen que ver con la sensibilidad musical, a la hora de producirla y de percibirla, no tiene que ver con la capacidad auditiva. Lo que define a la inteligencia musical es la total libertad para crear y apreciar la música.
La inteligencia musical es uno de los primeros tipos de inteligencia en aparecer a lo largo del desarrollo y crecimiento de las personas, estando presente en los primeros meses de vida. Pero, hay que estimularla y desarrollarla.
Por eso en nuestro talleres haremos actividades en las que los niños y niñas puedan desarrollar estas capacidades musicales:
Generaremos sensibilidad a la hora de identificar el ritmo, el tono, la melodía y el timbre de la música y de los sonidos que nos rodean cada día.
Aprenderemos e interpretaremos algunas de las reglas musicales para entender, interpretar y componer música.
Facilidad para encontrar recursos con los que plasmar estados emocionales o ideas a través de la música.
Reconoceremos sonidos de la naturaleza y le daremos forma, ritmo y color.
Reconoceremos diferentes géneros musicales y aprenderemos geografía según su historia musical.
Compondremos melodías haciendo sonar varios objetos de manera improvisada, desarrollando el trabajo en equipo, la capacidad creativa y musical.
“En cierto modo la vida es como el Jazz… es mejor cuando improvisas”
fdo: George Geshwin
¿Para quién va dirigida?
+ 3-6 años I + 6-14 años
Actividades
+ 3-6 años
1º Sábado Mes_Ritmo y Dado Musical - Corporal
¡¡Qué nada nos detenga!! En el taller de musicalidad atenderemos al ritmo y a la composición a través del cuerpo. Pero antes conoceremos el ritmo de los elementos más comunes que nos rodea. Empezaremos a escuchar el ritmo de nuestro corazón, imitaremos algunos ritmos nocturnos como el del reloj y sonidos de la naturaleza y algunos animales.
El ritmo es la combinación de sonidos, voces y palabras por lo que empezaremos a generar ritmo con nuestro propio cuerpo, compondremos ritmo desde las manos, pies, cabeza y nos dejaremos llevar por la improvisación.
Por último, identificamos con colores los distintos instrumentos musicales que haremos sonar de fondo.
2º Sábado Mes_Frenadas a ritmo musical
Vestidos para brillar en la oscuridad se apagan las luces y comienza la música, moviéndonos dejados llevar por la música, usando solo los pies, las manos, los brazos, la cintura , la cabeza… sin vergüenza vamos todos iguales y brillamos por igual en la oscuridad. Practicaremos las frenadas por frases musicales, iniciando cuando empiece la música y parándose cuando deje de sonar.
En círculo y compartiendo el centro trabajaremos la frenada por medio de ritmos musicales unos en el centro se moverán a ritmo de tambor, otros a ritmo de trompeta y otros a ritmo de percusión, trabajando la sincronización con la música, nuestro cuerpo y en grupo como una gran orquesta.
3º Sábado Mes_Lluvia musical
¿Os habéis imaginado cómo suena la lluvia?
En el taller de lluvia musical trabajaremos con tubos personalizados de distintas dimensiones y los rellenaremos con distinto material, arena, arroz, garbanzos… Iniciaremos dibujando nuestros tubos con temas musicales y de lluvía, trabajaremos con el color para representar paisajes de lluvia y tonos musicales que nos acompañan en estos días lluviosos.
Después, una vez personalizado y creado nuestros palos de lluvia, haremos sonar nuestros instrumentos y los combinaremos con sonidos de la naturaleza que acompañan a estos días.
4º Sábado Mes_Mapamundi musical
En las distintas inteligencias trabajaremos el mapamundi para acercarnos a distintas culturas y aprender de su cultura, en este caso la música.
¿Qué diferencia hay entre la música de los distintos continentes?
Desde una proyección gigante nos disfrazaremos, tocaremos distintos instrumentos y conoceremos los ritmos marcados por sus culturas. El viaje comenzará por África haciendo sonar nuestros palos de lluvia y tambores para marcar sus ritmos y bailar con ellos. Después continuaremos por Europa, trabajaremos con la guitarra y escucharemos desde el folk británico e irlandes hasta el flamenco del sur de España y otros instrumentos como las castañuelas y las gaitas gallegas y el fado portugues. Y terminaremos por las distintas áreas de América iniciando con sus ritmos más latinos del sur y el jazz nacido en Nueva Orleans manejando su desarrollo a los años 20, 30 y 40 del Swing al Charleston.
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+ 6-14 años
5 Junio: Ritmo y Dado Musical - Corporal
¡¡Qué nada nos detenga!! En el taller de musicalidad atenderemos al ritmo y a la composición a través del cuerpo. Pero antes conoceremos el ritmo de los elementos más comunes que nos rodea. Empezaremos a escuchar el ritmo de nuestro corazón, imitaremos algunos ritmos nocturnos como el del reloj y sonidos de la naturaleza y algunos animales.
El ritmo es la combinación de sonidos, voces y palabras por lo que empezaremos a generar ritmo con nuestro propio cuerpo, compondremos ritmo desde las manos, pies, cabeza y nos dejaremos llevar por la improvisación.
Por último, identificamos con colores los distintos instrumentos musicales que haremos sonar de fondo.
12 Junio: Frenadas a ritmo musical
Vestidos para brillar en la oscuridad se apagan las luces y comienza la música, moviéndonos dejados llevar por la música, usando solo los pies, las manos, los brazos, la cintura , la cabeza… sin vergüenza vamos todos iguales y brillamos por igual en la oscuridad. Practicaremos las frenadas por frases musicales, iniciando cuando empiece la música y parándose cuando deje de sonar.
En círculo y compartiendo el centro trabajaremos la frenada por medio de ritmos musicales unos en el centro se moverán a ritmo de tambor, otros a ritmo de trompeta y otros a ritmo de percusión, trabajando la sincronización con la música, nuestro cuerpo y en grupo como una gran orquesta.
20 Junio: Lluvia musical
¿Os habéis imaginado cómo suena la lluvia?
En el taller de lluvia musical trabajaremos con tubos personalizados de distintas dimensiones y los rellenaremos con distinto material, arena, arroz, garbanzos… Iniciaremos dibujando nuestros tubos con temas musicales y de lluvía, trabajaremos con el color para representar paisajes de lluvia y tonos musicales que nos acompañan en estos días lluviosos.
Después, una vez personalizado y creado nuestros palos de lluvia, haremos sonar nuestros instrumentos y los combinaremos con sonidos de la naturaleza que acompañan a estos días.
26 Junio: Mapamundi musical
En las distintas inteligencias trabajaremos el mapamundi para acercarnos a distintas culturas y aprender de su cultura, en este caso la música.
¿Qué diferencia hay entre la música de los distintos continentes?
Desde una proyección gigante nos disfrazaremos, tocaremos distintos instrumentos y conoceremos los ritmos marcados por sus culturas. El viaje comenzará por África haciendo sonar nuestros palos de lluvia y tambores para marcar sus ritmos y bailar con ellos. Después continuaremos por Europa, trabajaremos con la guitarra y escucharemos desde el folk británico e irlandes hasta el flamenco del sur de España y otros instrumentos como las castañuelas y las gaitas gallegas y el fado portugues. Y terminaremos por las distintas áreas de América iniciando con sus ritmos más latinos del sur y el jazz nacido en Nueva Orleans manejando su desarrollo a los años 20, 30 y 40 del Swing al Charleston.
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